Novos: Amizade
Mande para quem você gosta:
HÁ 60 ANOS FAZENDO HISTÓRIA!!!!!
domingo, 27 de dezembro de 2009
BOM ANO NOVO
Novos: Amizade
Mande para quem você gosta:
MENSAGEM DE NATAL
FELIZ OLHAR NOVO
domingo, 13 de dezembro de 2009
A Equipe de professores e Núcelo Gestor da Escola, realizou neste domingo planfetagem durante a feira local, trazendo para os pais e toda comunidade os serviços oferecidos pela escola, assim como abre suas matriculas para novas turmas: ENSINO FUNDAMENTAL 9º ANO turno manha
ENSINO MÉDIO: 1º,2º e 3º ANOS nos turnos manha, tarde e noite!
quarta-feira, 9 de dezembro de 2009
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
TRABALHANDO COM SURDOS
Alfabeto de Libras
O Alfabeto de Libras (Língua Brasileira de Sinais) teve sua origem ainda no Império. Em 1856, o conde francês Ernest Huet desembarcou no Rio de Janeiro com o alfabeto manual francês e alguns sinais. O material trazido pelo conde, que era surdo, foi adaptado e deu origem à Libras. Este sistema foi amplamente difundido e assimilado no Brasil.No entanto, a oficialização em lei da Libras só ocorreu um século e meio depois, em abril de 2002 - nesse período, o Brasil trocou a monarquia pela república, teve seis Constituições e viveu a ditadura militar.
O longo intervalo deve-se a uma decisão tomada no Congresso Mundial de Surdos, na cidade italiana de Milão, em 1880. No evento, ficou decidido que a língua de sinais deveria ser abolida, ação que o Brasil implementou em 1881.
A Libras quase mudou de nome e só voltou a vigorar em 1991, no Estado de Minas Gerais, com uma lei estadual. Só em agosto de 2001, com o Programa Nacional de Apoio à Educação do Surdo, os primeiros 80 professores foram preparados para lecionar a língua brasileira de sinais. A regulamentação da Libras em âmbito federal só se deu em 24 de abril de 2002, com a lei n° 10.436.
sábado, 5 de dezembro de 2009
sexta-feira, 4 de dezembro de 2009
" Fazer ou não fazer algo, só depende da nossa vontade e perseverança."
A lógica de Einstein
Duas crianças estavam patinando num lago congelado da Alemanha. Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas.
De repente, o gelo se quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou. A outra, vendo seu amiguinho preso e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
- Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, o gênio Albert Einstein que passava pelo local, comentou:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
- Pode nos dizer como?
- É simples, respondeu o Einstein. Não havia ninguém ao seu redor, para lhe dizer que não seria capaz.
”Fazer ou não fazer algo, só depende de nossa vontade e perseverança”. (Albert Einstein)
Duas crianças estavam patinando num lago congelado da Alemanha. Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas.
De repente, o gelo se quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou. A outra, vendo seu amiguinho preso e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
- Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, o gênio Albert Einstein que passava pelo local, comentou:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
- Pode nos dizer como?
- É simples, respondeu o Einstein. Não havia ninguém ao seu redor, para lhe dizer que não seria capaz.
”Fazer ou não fazer algo, só depende de nossa vontade e perseverança”. (Albert Einstein)
quinta-feira, 3 de dezembro de 2009
Assinar:
Postagens (Atom)